Новостной образовательный портал "Образование сегодня"

ГЛАВНАЯ СПЕЦРЕПОРТАЖ НОВОСТИ СТАТЬИ ЕГЭ/ГИА МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА МЕДИА-ПРОЕКТЫ КОНТАКТЫ  
Образование – тема, актуальная во все времена.
В основу создания нашего портала была положена идея объединения наиболее содержательных и интересных образовательных, научных и информационных ресурсов, статей, видеоматериалов, которые будут помощниками в работе учителей и всех работников сферы образования.
Мы постарались сделать наш новостной образовательный портал максимально информативным и удобным.
Итак, новости в мире образования, статьи, электронная библиотека и многое многое другое, так или иначе относящееся к образованию.
Портал создан при поддержке Ломоносовской школы-пансиона - первой частной школы Раменского района Московской области.
Обучение в Ломоносовской школе-пансионе обеспечивает каждому ученику выбор собственного образовательного маршрута, осознание своих возможностей для достижения желаемого уровня образования.



Главная > Новости > Правила игры: Реформа...

Правила игры: Реформа образования: не все сразу




В российской традиции уходящий (т. е. утративший доверие лидера) и непопулярный (т. е. не имеющий широкой поддержки в обществе) министр не получает добрых слов. Тем более если речь идет о министре, отвечающем за то, что волнует всех, и в области, в которой от министра многое зависит. А я все же рискну их произнести. При министре образования Фурсенко и профессиональное сообщество, и общество в целом приобрело важное знание: иллюзий о сверхвысоком качестве лучших вузов и институтов, а также о высоком месте в «мировой табели о рангах» больше нет. Нормальной политике в области науки и образования одинаково мешают и мифы об исключительно высоком уровне вузов и школ, и вопли: «Все пропало, мы теперь Верхняя Вольта». Избавление от иллюзий — не такое простое дело. Достаточно сказать, что потребовались многие годы и разрушительные скандалы, чтобы сам вопрос о качестве российской науки и образования был всерьез поставлен на государственном уровне.

Этому помогало и то, что министр сам хорошо представлял себе состояние дел и положение российской науки. Введение ЕГЭ, в штыки принятое образовательной элитой и той частью широкой общественности, которая представлена в СМИ, дало при всех несовершенствах возможность увидеть разрыв между уровнем подготовки ребят в лучших школах больших городов и «всей страной». Теперь, во всяком случае, дискуссия о том, что нужно делать в сфере образования, может опираться на хоть сколько-нибудь реалистичную картину.

Впрочем, избавление от иллюзий не принесет никакой пользы, если по мере прояснения обстоятельств не будут проводиться преобразования. Я, как и все «инсайдеры» отрасли, жду от нового правительства серьезных изменений, но начать хотелось бы с предостережения. Основная опасность, подстерегающая нового министра, на мой взгляд, состоит в том, что сейчас видно слишком много областей в образовании и науке, которые нуждаются в реформировании. Соблазн состоит в том, чтобы взяться за все разом. Это не просто соблазн — это мечта, при всех режимах и лидерах, любой бюрократии — «широкие реформы», при которых невозможно отследить последствия каждого отдельного действия. А правильная стратегия состоит в том, чтобы выбрать конкретную реформу какого-то научно-образовательного сектора и на ней сосредоточиться. Реформа лучших вузов с задачей построения 2-3 полноценных исследовательских университетов уровня топ-100 в мире — один возможный выбор. Реформа профессионального образования и того, что в последние годы стало называться «высшим», высшим образованием не являясь (а его получает чуть ли не половина студентов страны), — другой. Реформа школьного образования — третий. Реформа государственного финансирования российской науки — четвертый. Выбор сложен, но еще сложнее — осознание того факта, что этот выбор необходимо сделать.
 



Вам понравился материал?
Пожалуйста, поставьте свою оценку.


Новости  /  21 мая 2012 года

Другие посетители сейчас читают:

Запись в первый детский технопарк в Коми "Кванториум" стартует 14 августа
В рамках акции "К школе готов!" помощь получат 5 тыс нижегородских семей
Формирование метапредметных результатов в урочной деятельности
Генпрокуратура проведет проверку утечек материалов ЕГЭ
50 учеников Ломоносовской школы-пансиона принимали участие в ежегодном игровом конкурсе «Золотое руно – Х»
Минобрнауки представило послам 10 стран программу «Самбо в школу»
В студенческих общежитиях отменят комендантский час
В 2015 году в Югре построят 37 объектов общего образования
РСР: правила поступления в вузы не должны меняться ежегодного
Минобразования Московской области предлагает сдавать экзамены в колледжах по системе Worldskills

Красной строкой :
28 июня 2017 года
Глава Раменского района А Н.Кулаков вручил золотую медаль выпускнице Ломоносовской школы-пансиона Валерии Шинелис

5 марта 2017 года
Определён порядок проведения ОГЭ и ЕГЭ в 2017 году

1 декабря 2016 года
Марина Николаевна Салмина, учитель Ломоносовской школы-пансона, успешно выступила на Международной Олимпиаде учителей «Профи-2016» по обществознанию

20 сентября 2016 года
В Раменском районе МО близится к завершению строительство нового здания школы

22 июня 2016 года
Предлагаем вниманию новый фильм об организации детского отдыха и интелектуальных занятий в летнем лагере

29 апреля 2016 года
Тотальный диктант и Ломоносовская школа-пансион

11 апреля 2016 года
Ученица 11 класса Ломоносовской школы-пансиона Мария Муханова второй раз подряд стала победителем Всероссийской олимпиады школьников по литературе!

17 декабря 2015 года
Бал литературных героев в доме Пашкова

29 октября 2015 года
В Раменском районе МО строится новое здание школы

18 мая 2015 года
Учащаяся 10 класса Ломоносовской школы-пансиона Мария Муханова стала победителем Всероссийской Олимпиады школьников

Как вы оцениваете эффективность системы образования?

 Отлично
 Более, чем хорошо
 Хорошо
 Менее, чем хорошо
 Удовлетворительно
 Неудовлетворительно


     
Главная > Новости > Правила игры: Реформа... XML Sitemap RSS