Общественные организации столицы инициируют введение в столичных школах предмета «Экология»

По мнению участников круглого стола, прошедший в 2015 году муниципальный этап Всероссийской олимпиады по экологии показал, насколько важно наладить систему экологического образования в школьных учреждениях. Оно должно развиваться не только факультативно, но также следует составить рейтинг образовательных организаций и присваивать им статус «Зеленой школы» на ограниченное время.

По словам директора «Московского детско-юношеского центра экологии, краеведения и туризма» Дмитрия Моргуна, Департамент образования с 2014 года издает приказ «О содействии развитию системы экологического образования, краеведения и образовательного туризма в образовательных организациях, подведомственных Департаменту образования города Москвы», в котором обозначены учреждения, получающие финансирование образовательных программ и мероприятий по экологии. Это – хороший стимул к развитию. Собственные мероприятия Центра в 2015-2016 учебном году также сконцентрированы на создании и поддержке эколого-развивающей образовательной среды, включающей такие элементы, как экотропы на пришкольных участках, экомузеи, биогруппы, фитомодули, интерактивные экологические экспозиции. Результатом этого проекта стало увеличение числа школьников, осваивающих экопрограммы, и обновление технологий их реализации.

Представители ГПБУ «Мосприрода» также рассказали о приоритетных направлениях экологического просвещения: это – расширение взаимодействия с образовательными учреждениями города, в том числе разработка совместных программ по экологическому образованию, развитие эколого-просветительской инфраструктуры особо охраняемых природных территорий (экологических троп, цифровых лабораторий), пропаганда экологического туризма на природных территориях и водных объектах Москвы, взаимодействие с волонтерскими движениями. Заместитель руководителя ГПБУ «Мосприрода» Константин Иванов предложил рассматривать вопрос экологического образования как социальный запрос, то есть приравнять его к показателям конкурентоспособности города.