Новостной образовательный портал "Образование сегодня"

ГЛАВНАЯ СПЕЦРЕПОРТАЖ НОВОСТИ СТАТЬИ ЕГЭ/ГИА МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА МЕДИА-ПРОЕКТЫ КОНТАКТЫ  
Образование – тема, актуальная во все времена.
В основу создания нашего портала была положена идея объединения наиболее содержательных и интересных образовательных, научных и информационных ресурсов, статей, видеоматериалов, которые будут помощниками в работе учителей и всех работников сферы образования.
Мы постарались сделать наш новостной образовательный портал максимально информативным и удобным.
Итак, новости в мире образования, статьи, электронная библиотека и многое многое другое, так или иначе относящееся к образованию.
Портал создан при поддержке Ломоносовской школы-пансиона - первой частной школы Раменского района Московской области.
Обучение в Ломоносовской школе-пансионе обеспечивает каждому ученику выбор собственного образовательного маршрута, осознание своих возможностей для достижения желаемого уровня образования.



Главная > Статьи > Реализация основных н...

Реализация основных направлений семейной политики в дошкольном образовательном учреждении




 Гурина Татьяна Федоровна

Место работы: МБДОУ "Улыбка"

Должность: заведующий

Современные условия дошкольного воспитания строятся на важных, на наш взгляд, условиях: "Семья и детский сад в хронологическом ряду связаны формой преемственности, что облегчает непрерывность воспитания и обучения детей. Важнейшим условием преемственности является установление доверительного делового контакта между семьёй и детским садом, в ходе которого корректируется воспитательная позиция родителей и педагогов".

Семья в человеческом обществе – один из  главных институтов социализации, через который ребенок усваивает основные социальные знания, приобретает нравственные умения и навыки, воспринимает ценности и идеалы, необходимые ему для жизни в обществе. А успешная воспитательная деятельность в дошкольном учреждении немыслима без хорошо налаженной системы работы с семьей.

В этом направлении  работа  педагогического коллективом  нацелена на  привлечение родителей к активному участию в жизни детского сада,  в том числе и к управлению.  С 2008 года в детском саду  работает Управляющий Совет, который помогает  решать ряд вопросов по организации жизнедеятельности всего коллектива. На заседаниях Управляющего Совета ДОУ решаются вопросы  привлечения внебюджетных средств, трансляция опыта работы учреждения.

В основу реализации   основных направлений семейной политики  в нашем детском саду заложены следующие  принципы:

• Единое  понимание педагогами и родителями целей и задач воспитания и обучения;
• Партнерство родителей и педагогов в воспитании и обучении детей;
• Помощь, уважение и доверие к ребенку со стороны родителей и педагогов;
• Знание  и  практическое использование педагогами и родителями воспитательных возможностей  педагогического коллектива и семьи.

Исходя из выше перечисленных принципов и направлений работы ДОУ с семьями воспитанников определены  основные задачи в данном направлении работы,  стоящие перед педагогическим коллективом:

• Возрождение традиций семейного воспитания
• Изучение семейного опыта воспитания и обучения детей
• Привлечение родителей к активному участию в деятельности дошкольного учреждения
• Просвещение родителей в области педагогики и детской психологии
• Работа по повышению правовой и педагогической культуры родителей
• Расширение форм работы, направленных на организацию взаимодействия педагогов и родителей.

• Создание условий для организации продуктивного общения, взаимодействия всех участников образовательного процесса
 

С  учетом  этого  осуществляются  разнообразные  (традиционные и инновационные ) формы взаимодействия с семьей по разным направлениям:
 

• В соответствии с  законом  РФ «Об образовании» ст. 2, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Уставом МБДОУ «Улыбка» ведется работа по обеспечению потребности семей в услугах дошкольного образования

В настоящее время  в ДОУ функционирует 12  групп,  из них: 10 групп общеразвивающей направленности для детей с 1,6 до 7 лет, 1 группа для часто и длительно болеющих детей в возрасте с 2 до 3 лет, 1 группа комбинированной направленности ( в том числе для детей с общим недоразвитием речи).  Детский сад посещает 266 детей, а это более 200 семей.   

Интеграция МБДОУ в структуру образования  нашего микрорайона позволила решать проблему оказания  помощи и поддержки семьям, имеющим детей раннего возраста. На протяжении ряда лет в МБДОУ успешно функционирует адаптационный клуб  «Малышок» для родителей  с детьми, в том числе с детьми  раннего возраста (с 1 до 2 лет). Режим работы клуба: 2 раза в неделю, в соответствии с утвержденным планом, который включает в себя: занятия воспитателя с детьми; консультационную помощь родителям  специалистов МБДОУ (медицинских работников, педагога-психолога). Адаптационный клуб ежегодно посещают  10-12 детей, 90% которых на начало нового учебного года становятся  воспитанниками нашего детского сада. Данная работа помогает решать ряд педагогических и организационных  задач:

*способствует поддержанию имиджа и востребованности  МДОУ,
* сохраняет контингент воспитанников,
*способствует сохранению психофизического здоровья в период адаптации и в дальнейшем,
* оказывает консультативную медико-педагогическую помощь родителям будущих воспитанников;
*налаживает первоначальное взаимодействие детского сада и семьи,
*помогает осуществлять преемственность на раннем этапе взаимодействия.
 

• Материальная  поддержка семей

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании» , с учетом изменений и дополнений , Постановлением ЯНАО от 25.01.2007 г. № 37-А «О порядке, размере и условиях компенсации части родительской платы за содержание ребенка в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательную программу дошкольного образования» с 01.01.2007 г. в МБДОУ родителям воспитанников выплачивается компенсация части родительской платы. В нашем МБДОУ  компенсацию получают 92 % семей;  8 % получают другие социальные выплаты.

• Воспитание, развитие и оздоровление детей

В целях углубления и расширения знаний детей, удовлетворения личностных интересов и потребностей детей и родителей, в МБДОУ функционируют различные кружки (бесплатное дополнительное образование), деятельность которых определена Уставом детского сада.
 

Реализация дополнительного образования направленного на развитие творческих способностей воспитанников, стимулирует и работающих  с ними педагогов и способствует привлечению родительского коллектива в совместную творческую деятельность.
• Коррекция нарушений в развитии детей;
Серьезное внимание педагогическим коллективом уделяется детям, нуждающимся в особых условиях обучения.  В МБДОУ функционирует логопедический пункт,  где учителем-логопедом  оказывается детям  помощь в коррекции  устной речи. Коррекционную работу с детьми, имеющими нарушения  речи  организует  учитель- логопед: Бегей И.А.; педагог имеет высшее дефектологическое образование; педагогический стаж – 17 лет; стаж работы по специальности – 10 лет 6 месяцев; 1-я квалификационная категория; работа с детьми ведется по «Программе коррекционного воспитания и обучения детей с ФФНР» Филичевой Т.Б., Чиркиной Т.В. (6 – 7 лет)
Данное направление деятельности предполагает определенную работу с родителями, что регламентируется должностной инструкцией, реализуемой программой.  В связи с этим учителем-логопедом организован консультативный пункт, целью которого является оказание родителям теоретической и практической  помощи в части речевого развития ребенка-дошкольника; организации практических занятий с родителями по выполнению рекомендаций учителя-логопеда; обучение элементарным методам автоматизации речевых нарушений, развитие мелкой моторики руки детей.
С 2009 года в МБДОУ начала функционировать специализированная группа для часто и длительно болеющих детей.   Группу посещают 15 детей с 2 до 3 лет,  дети, перенесшие 5 и более раз в год острые респираторные заболевания, дети,  получившие осложнения в виде тяжелых бактериальных процессов.
Данное направление деятельности предполагает тесное сотрудничество с родительским коллективом в части совместных оздоровительных мероприятий в МБДОУ и семье. В целях решения данной задачи  в МБДОУ функционирует Клуб здоровья, целью которого является выработка единого подхода к оздоровлению воспитанников. В рамках работы Клуба родители не только получают квалифицированную  консультативную и рекомендательную поддержку медицинских и педагогических работников, но получают возможность делиться собственным опытом нетрадиционного подхода к здоровьесбережению детей, анализировать деятельность медико-педагогического коллектива в данном направлении и вносить свои предложения по решению данной проблемы.

 Наряду с этим в детском саду активно используются традиционные формы взаимодействия, которые на сегодня носят нетрадиционный подход в организации.

1. Общие и групповые родительские собрания, которые  позволяют рассматривать вопросы организации жизнедеятельности группы и коллектива МБДОУ в целом, но проходят они в форме:
- брейн-ринг;
- тематические викторины;
- дискуссионный клуб;
- деловая игра;
- игровой тренинг;
- творческая мастерская;
- педагогическая мастерская;

2. Социологические исследования по различным направлениям деятельности ДОУ и семьи
Проводится  регулярно с целью  исследования запросов родителей и более близкого знакомства с семьями и семейным воспитанием. Данная работа позволяет выяснить качественные характеристики семей, отношение родителей к работе детского сада, уровень их педагогической культуры, потребность в дополнительных образовательных услугах. По результатам анкетирования  планируются  новые формы работы с родителями.
 

3. Совместные культурно-массовые мероприятия (праздники, спортивные мероприятия, творческие встречи )
У детей, родителей и педагогов появляется возможность совместного участия в творческих мероприятиях,  что позволяет родителям утвердится в позиции субъектов воспитательно-образовательного процесса, увидеть своих детей в нетрадиционной (вне семейной) обстановке; способствовать развитию творческих способностей своих детей. 

4. Совместная творческая деятельность  родителей, детей и педагогов( конкурсы разного уровня, выставки и т.д.)
Родителям предоставляется возможность трансляции семейных традиций на различном уровне; возможность самореализации и трансляции  семейного воспитания; получения  квалифицированной помощи специалистов и педагогов ДОУ.

5.Консультационный медико-педагогичекий  пункт 
Его работа направлена на медико- педагогическое просвещение родителей по вопросам развития, воспитания и оздоровления ребенка. На базе консультативного пункта создана библиотека  литературы по вопросам психологии и педагогики. Просветительская работа проводится с привлечением различных специалистов: мед. работники ,учитель-логопед, педагог-психолог.

6.Семейный клуб здоровья
Создан  с целью пропаганды здорового образа жизни, обмена опытом по здоровьесбережению (группа ЧДБ). 


7.Информационные стенды
 Это традиционный способ обмена информацией между педагогами и родителями, позволяющий родителям получать информацию о  приоритетных направлениях деятельности ДОУ,  предоставляемых видах образовательных услугах,  реализуемых программах,  результатах деятельности педагогического коллектива.
8.Выпуск информационной газеты «Росток» (самиздат)

Информационно-экологический вестник для родителей «Росток» выпускается с1999год, одним из направлений которой является раздел: РЕБЕНОК и ЕГО ЗДОРОВЬЕ.  Родители имеют наглядно-информационную  возможность узнать о медико-оздоровительной работе с детьми; получить консультацию от врача-педиатра и медицинских работников ДОУ.

9.Открытая телефонная линия ДОУ.
С недавнего времени данная форма работы с родителями становится популярной у родителей, так как это удобно (затрачивается минимальное собственное время, предоставляется возможность  анонимно задать любой вопрос руководителю ДОУ, решить конфликтную ситуации, внести предложения по организации деятельности детского сада и т.д.).

 10. Дни открытых дверей
В ходе их проведения родители могут  посмотреть развивающее пространство   детского учреждения, посетить открытые мероприятия,  выразить благодарность педагогическому коллективу за творческий подход в работе с детьми, высказать свои пожелания и замечания по улучшению работы детского сада.

11.Совместная деятельность по  благоустройству территории ДОУ
На сегодня это проблемный вопрос, который необходимо решать в свете последних изменений и требований инспектирующих инстанций разного уровня, но хотелось бы отметить желание родителей сотрудничать по озеленению территории участка, высадке цветущих растений, помощи в приобретении краски для ремонта построек на территории участка.
 Коллектив нашего учреждения находится в постоянном творческом поиске новых форм сотрудничества с родительским коллективом.

Сборник докладов 13-го Всероссийского интернет-педсовета 
 



Вам понравился материал?
Пожалуйста, поставьте свою оценку.


Статьи  /  21 июня 2013 года

Другие посетители сейчас читают:

Подходы к решению проблемы школьной дисциплины
В российских школах пройдут уроки финансовой грамотности
Помощь ребенку с синдромом дефицита внимания и гиперактивности в школе
В ЮВО призывникам с высшим образованием сразу предложат службу по контракту
При экспертизе учебников истории обещают учитывать мнение учителей
Администрация Приморья усилит контроль за выплатой зарплат учителям в муниципалитетах
Базовый ЕГЭ по математике школьники могут сдавать в 10 классе
Особенности моделирования в период обучения грамоте
НОВОСИБИРСКИЕ ВЛАСТИ ДЛЯ ПЕРВОКЛАШЕК БУДУТ ОСВОБОЖДАТЬ МУЗЕИ
Эксперимент как фактор развития когнитивной сферы у детей младшего школьного возраста с ОВЗ

Красной строкой :
28 июня 2017 года
Глава Раменского района А Н.Кулаков вручил золотую медаль выпускнице Ломоносовской школы-пансиона Валерии Шинелис

5 марта 2017 года
Определён порядок проведения ОГЭ и ЕГЭ в 2017 году

1 декабря 2016 года
Марина Николаевна Салмина, учитель Ломоносовской школы-пансона, успешно выступила на Международной Олимпиаде учителей «Профи-2016» по обществознанию

20 сентября 2016 года
В Раменском районе МО близится к завершению строительство нового здания школы

22 июня 2016 года
Предлагаем вниманию новый фильм об организации детского отдыха и интелектуальных занятий в летнем лагере

29 апреля 2016 года
Тотальный диктант и Ломоносовская школа-пансион

11 апреля 2016 года
Ученица 11 класса Ломоносовской школы-пансиона Мария Муханова второй раз подряд стала победителем Всероссийской олимпиады школьников по литературе!

17 декабря 2015 года
Бал литературных героев в доме Пашкова

29 октября 2015 года
В Раменском районе МО строится новое здание школы

18 мая 2015 года
Учащаяся 10 класса Ломоносовской школы-пансиона Мария Муханова стала победителем Всероссийской Олимпиады школьников

Как вы оцениваете эффективность системы образования?

 Отлично
 Более, чем хорошо
 Хорошо
 Менее, чем хорошо
 Удовлетворительно
 Неудовлетворительно


     
Главная > Статьи > Реализация основных н... XML Sitemap RSS