Новостной образовательный портал "Образование сегодня"

ГЛАВНАЯ СПЕЦРЕПОРТАЖ НОВОСТИ СТАТЬИ ЕГЭ/ГИА МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА МЕДИА-ПРОЕКТЫ КОНТАКТЫ  
Образование – тема, актуальная во все времена.
В основу создания нашего портала была положена идея объединения наиболее содержательных и интересных образовательных, научных и информационных ресурсов, статей, видеоматериалов, которые будут помощниками в работе учителей и всех работников сферы образования.
Мы постарались сделать наш новостной образовательный портал максимально информативным и удобным.
Итак, новости в мире образования, статьи, электронная библиотека и многое многое другое, так или иначе относящееся к образованию.
Портал создан при поддержке Ломоносовской школы-пансиона - первой частной школы Раменского района Московской области.
Обучение в Ломоносовской школе-пансионе обеспечивает каждому ученику выбор собственного образовательного маршрута, осознание своих возможностей для достижения желаемого уровня образования.



Главная > Статьи > Формирование культуры...

Формирование культуры здорового питания младших школьников как актуальная задача школы




       Киюшова Ирина Михайловна учитель начальных классов
        МОБУ СОШ № 31 г. Таганрога

Аннотация
Современная школа должна сформировать у ребенка потребность быть здоровым, вести здоровый образ жизни, правильно питаться. В данном докладе говорится, как и зачем необходимо формировать культуру здорового питания младших школьников.

Ведь от того, как питается младший школьник, зависит не только его настроение, внешний вид, успеваемость, но и психическое, физическое состояние, где на первом месте стоят показатели ро-ста. Поэтому важно, чтобы с раннего детства у детей формировались полезные привычки и навыки культуры здорового питания.


                                                                            «Человек  есть то, что он ест»
Сократ.   

                                                                                                                 
От того, как мы питаемся, зависит наша внешность, настроение, самочувствие и здоровье. Вот почему важно, чтобы с раннего детства у детей формировались полезные привычки и  навыки культуры питания. Это поможет  ему вырасти не только здоровым, но и успешным.
Культура  здорового питания - это часть программы форми-рования культуры здорового и безопасного образа жизни, что нашло отражение в федеральных государственных образовательных стандартах нового поколения [2].

О культуре здорового питания  младших школьников мы, учителя начальных классов, говорим  каждый день.  Это в первую оче-редь организация питьевого режима,  ежедневного  двухразового горячего питания  школьников.

Полноценное, сбалансированное питание является важнейшим условием нормального функционирования человеческого организма, особенно в период роста и развития   младших школьников. Поэтому учитель   уже в первом классе должен вести просветительскую работу с родителями об организации  здорового питания, вреде фастфудов, «перекусов». Питание младших школьников должно быть разнообразным, регулярным, адекватным, безопасным, вызывать приятные ощущения и положительные эмоции [2].

В нашей школе с 2011 года создана «Программа комплексной реализации  системы школьного питания», которая призвана обеспечивать:
• пробуждение в детях желания заботиться о своем здоровье;
• формирование установки на использование здорового питания;
• развитие готовности самостоятельно поддерживать свое здоровье на основе использования навыков личной гигиены [1].

Для реализации этой программы необходимы  индивидуальные беседы, родительские  всеобучи, проводимые раз в полугодие («Рациональное питание школьников», «Врачи, школа и родители должны быть заодно»).

Родительские собрания:
«Школьное питание – глазами родителей» (анкетирование, проводи-мое раз в год);
«Режим питания школьника»;
 «Значение  жидкости в организме школьника»;
«Формирование у ребенка разнообразного вкусового «кругозора»;
«Основные питательные вещества, их роль для роста и развития»;

Понимание младшими школьниками важности правильного питания может стать эффективным способом профилактики и предупреждения неинфекционных заболеваний желудочно-кишечного тракта, развития различных соматических заболеваний. Для этого классный руководитель проводит уроки здоровья (раз в месяц), классные часы, где в виде игры, диспутов, брейн - рингов обучающиеся учатся составлять свой режим питания, знакомятся с правилами этикета, личной гигиены. Обучающиеся, во время   внеурочной деятельности, учатся составлять кроссворды (например: «Витамины»); загадки - описания (овощи,   фрукты); сочиняют рифмы (2 – 3 класс); пишут сочинения: «Я и мое питание» (4 класс), «Мои любимые блюда» (3 класс). На уроках, на этапе рефлексии или закрепления учебного материала, можно использовать  создание синквейнов ( 2 – 4 классы). Наиболее эффективно составление синквейнов в паре или в груп-пах (3-4 классы).

  К формированию здорового питания относится и участие в конкурсах: «Дары осени», «Здоровый образ жизни». Обучающиеся нашей начальной  школы не раз побеждали на городских конкурсах «Здоровое питание» 2012 - 2013 г.

Программа  «Школа- 2100» дает прекрасную возможность для создания интегрированных уроков, начиная с периода обучения грамоте. Использование компьютерных технологий позволило расширить кругозор и самостоятельность обучающихся по вопросу здорового питания, сделать уроки и занятия более интересными и продуктивными.

 Формированию культуры здорового питания посвящена проектная деятельность учащихся 4 «Б» класса. Обучающиеся, разбившись на группы по интересам, собирали материал, готовили доклады, личные проекты, сценки, сочинения. Мы, педагоги и воспитатели, сделаем все, чтобы научить наших детей заботиться о своём здоровье!


 ЛИТЕРАТУРА И ССЫЛКИ

1. ФГОС  НО Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от « 6 » октяб-ря 2009 г. № 373 // (Электронный ресурс). Режим доступа: http://nachalka.edu.ru/catalog.asp?ob_no=15648/.
2. Приложение к письму Министерства образования и науки РФ от 12 апреля 2012 г. N 06-731 Методические рекомендации «Формирование культуры здорового питания обучающихся, воспитанников» Материалы разработаны сотрудниками Института возрастной физиологии РАО М.М. Безруких, Т.А. Филипповой, А.Г. Макеевой, Моск-ва-2012 г. // (Электронный ресурс). Режим доступа:  http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70070148/

Сборник докладов 14-го Всероссийского интернет-педсовета



Вам понравился материал?
Пожалуйста, поставьте свою оценку.


Статьи  /  2 сентября 2013 года

Другие посетители сейчас читают:

Образовательные учреждения Хакасии готовы к 1 сентября
Около 300 школьников в Приморье остались без аттестата
В России изменится система подготовки в технических вузах
В Ленинском районе Подмосковья открылись два детских сада
Сотрудники МОРО в сентябре месяце прочитали лекции по безопасности на железнодорожном транспорте более 1,5 тысячам учащимся различных школ Подмосковья
На Южном Урале к 2016 году построят 80 детсадов
В ЕГЭ появится устная часть
Клинский Дом детского творчества в этом году будут посещать не менее полутора тысяч детей
Для столичных педагогов открыли центр психологической помощи
ЕГЭ-2013: минимальные баллы, даты и нововведения

Красной строкой :
23 августа 2018 года
29 августа состоится Общероссийское родительское собрание с участием Министра просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильевой

26 июня 2018 года
Выпускники Ломоносовской школы-пансиона стали участниками Выпускного Бала 2018

2 июня 2018 года
Состоялось торжественное открытие сезона «ЛИК-2018»

19 марта 2018 года
День Открытых Дверей в Ломоносовской школе-пансион 31 марта 2018 г.

28 июня 2017 года
Глава Раменского района А Н.Кулаков вручил золотую медаль выпускнице Ломоносовской школы-пансиона Валерии Шинелис

5 марта 2017 года
Определён порядок проведения ОГЭ и ЕГЭ в 2017 году

1 декабря 2016 года
Марина Николаевна Салмина, учитель Ломоносовской школы-пансона, успешно выступила на Международной Олимпиаде учителей «Профи-2016» по обществознанию

20 сентября 2016 года
В Раменском районе МО близится к завершению строительство нового здания школы

22 июня 2016 года
Предлагаем вниманию новый фильм об организации детского отдыха и интелектуальных занятий в летнем лагере

29 апреля 2016 года
Тотальный диктант и Ломоносовская школа-пансион

Как вы оцениваете эффективность системы образования?

 Отлично
 Более, чем хорошо
 Хорошо
 Менее, чем хорошо
 Удовлетворительно
 Неудовлетворительно


     
Главная > Статьи > Формирование культуры... XML Sitemap RSS