Новостной образовательный портал "Образование сегодня"

ГЛАВНАЯ СПЕЦРЕПОРТАЖ НОВОСТИ СТАТЬИ ЕГЭ/ГИА МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА МЕДИА-ПРОЕКТЫ КОНТАКТЫ  
Образование – тема, актуальная во все времена.
В основу создания нашего портала была положена идея объединения наиболее содержательных и интересных образовательных, научных и информационных ресурсов, статей, видеоматериалов, которые будут помощниками в работе учителей и всех работников сферы образования.
Мы постарались сделать наш новостной образовательный портал максимально информативным и удобным.
Итак, новости в мире образования, статьи, электронная библиотека и многое многое другое, так или иначе относящееся к образованию.
Портал создан при поддержке Ломоносовской школы-пансиона - первой частной школы Раменского района Московской области.
Обучение в Ломоносовской школе-пансионе обеспечивает каждому ученику выбор собственного образовательного маршрута, осознание своих возможностей для достижения желаемого уровня образования.



Главная > Статьи > ФГОС. Рабочая програм...

ФГОС. Рабочая программа "Изобразительное искусство 5-7 класс"




Программа разработана на основе авторской программы основного общего образования «Изобразительное искусство 5-8 классы», разработанной в соответствии с ФГОС ООО второго поколения авторским коллективом в составе Т.Я. Шпикаловой, Л.В. Ершовой, Г.А. Поровской, Н.Р. Макаровой, А.Н. Щировой.

Учебный  предмет «Изобразительное искусство» имеет  интегрированный  характер,  включает  основы  разных  видов  визуально – пространственных  искусств: живопись, графику, скульптуру, архитектуру,  народное  и  декоративно – прикладное  искусство,  изображение  в  зрелищных  и  экранных  искусствах.
     «Изобразительное искусство»  в  основной  школе  является  базовым  предметом.  Его  уникальность  и  значимость определяются  нацеленностью  на  развитие  художественных  способностей  и  творческого  потенциала  ребёнка, на формирование  ассоциативно – образного  и  пространственного мышления, интуиции,  одномоментного  восприятия  сложных  объектов  и  явлений, эмоционального  оценивания,  способности  к  парадоксальным  выводам, к познанию  мира  через  чувства  и  эмоции.
     Изобразительное искусство, направленное  на  развитие  эмоционально – образного, художественного  типа  мышления, совместно  с  предметами  учебной  программы,  нацеленными  в  основном  на  развитие  рационально – логического  типа  мышления, обеспечивает  становление  целостного  мышления  растущего  человека.
     Содержание  курса  учитывает  возрастные  роли  визуального  образа  как  средства  познания,  коммуникации  и  профессиональной  деятельности  в  условиях  современности.
Цель  курса – развитие  визуально – пространственного  мышления  учащихся  как  формы  эмоционально – ценностного, эстетического  освоения  мира, дающего  возможность  самовыражения  и  ориентации в художественном, нравственном  пространстве  культуры.
Задачи  курса:
-  формирование  опыта  смыслового  и  эмоционально – ценностного  восприятия  визуального  образа  реальности  и  произведений  искусства;
-  обеспечение  условий  понимания  эмоционального  и  аксиологического  смысла  визуально – пространственной  формы;
- освоение  художественной  культуры  как  формы  материального  воплощения  духовных  ценностей, выраженных  в  пространственных  формах;
-  развитие  творческого  опыта, предопределяющего  способности  к  самостоятельным  действиям  в  ситуации  неопределённости;
-  формирование  активного  отношения  к  традициям  культуры  как  смысловой,  эстетической  и  личностно – значимой  ценности;
-  воспитание  уважения  к  истории  культуры  своего  Отечества, отражённой  в  его  изобразительном  искусстве, архитектуре, национальных  образах  предметно – материальной  и  пространственной  среды;
 - развитие  способности  ориентироваться  в  мире  современной  художественной  культуры;
-  овладение  средствами  художественного  изображения;
-  овладение  основами  практической  творческой  работы  с  различными  художественными  материалами  и  инструментами.

 Скачать
Учитель:   Накоркешко  Людмила  Васильевна
г.  Геленжик, МБОУ СОШ №2 им. Адмирала  Ушакова


Вам понравился материал?
Пожалуйста, поставьте свою оценку.


Статьи  /  16 марта 2016 года

Другие посетители сейчас читают:

Генпрокуратура проведет проверку утечек материалов ЕГЭ
Более 2 млрд рублей направят на модернизацию дошкольного образования в ДФО
Сергей Кравцов: досрочный ЕГЭ по базовой математике сдали 5,5 тысяч школьников
Ближайшая суббота в Москве будет "университетской"
В Королеве достраивается многопрофильная школа
Родители столичных школьников готовы потратить на выпускной на 12% больше, чем в прошлом году
ТОП-500 школ России
Школьники из Домодедова приняли участие в областной встрече с ветеранами
К 2020-му году в стране появится около 2,5 миллионов новых школьных мест
Предварительные результаты основного периода ЕГЭ 2013 года

Красной строкой :
23 августа 2018 года
29 августа состоится Общероссийское родительское собрание с участием Министра просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильевой

26 июня 2018 года
Выпускники Ломоносовской школы-пансиона стали участниками Выпускного Бала 2018

2 июня 2018 года
Состоялось торжественное открытие сезона «ЛИК-2018»

19 марта 2018 года
День Открытых Дверей в Ломоносовской школе-пансион 31 марта 2018 г.

28 июня 2017 года
Глава Раменского района А Н.Кулаков вручил золотую медаль выпускнице Ломоносовской школы-пансиона Валерии Шинелис

5 марта 2017 года
Определён порядок проведения ОГЭ и ЕГЭ в 2017 году

1 декабря 2016 года
Марина Николаевна Салмина, учитель Ломоносовской школы-пансона, успешно выступила на Международной Олимпиаде учителей «Профи-2016» по обществознанию

20 сентября 2016 года
В Раменском районе МО близится к завершению строительство нового здания школы

22 июня 2016 года
Предлагаем вниманию новый фильм об организации детского отдыха и интелектуальных занятий в летнем лагере

29 апреля 2016 года
Тотальный диктант и Ломоносовская школа-пансион

Как вы оцениваете эффективность системы образования?

 Отлично
 Более, чем хорошо
 Хорошо
 Менее, чем хорошо
 Удовлетворительно
 Неудовлетворительно


     
Главная > Статьи > ФГОС. Рабочая програм... XML Sitemap RSS